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至于像正常医院里的医生那样,动手针灸什么的,倒不是凌小小小瞧这些人,他们恐怕还没那个水平。
因为说了,等大家都选完,她再上前,所以,凌小小也只是抱着胳膊站在大家身后一步之遥,挨个的观察座椅上的几位病人。
看了一圈,几人的病情,她在心里已经有了个大概的认知。因为是选拔赛,所以,学校给找来的病例也都是比较典型的,看身体表征,便能知道个大概。
中医讲究的就是望闻问切,这望可是第一步,也是基本功,连这关都过不去,也就别说自己是什么医生了。
很快四人选定,留给凌小小的,是第四位,那位看起来没什么精神的老太太。想想也是,其他几位病人,看表征更容易猜到是什么病情。对此,凌小小倒是并不介意,看谁不是看呢。
于是,五个人开始轮番上前问诊,并给病人把脉,然后把自己的诊断情况,写在考场内准备好的白纸上,再写上治疗方案。
写完自己的治疗方案,放到监考老师处,几人就走到考场后边的位置坐好。
为了防止大家互相透题,本轮考试,凡是答完试题的同学,都留在考场内,坐在教室最后边。
很快,下一组的同学被领了进来,同样的操作,选病人,问诊,写下治疗方案和用药的药方。
说着好像时间很久,其实整场测试都是分组进行,全场测试下来也就进行了不到一小时就完成了。
有老师进来,将几位辛苦了半天的病人接出考场,考场内负责考评的老师,将所有答卷,按病例封名装订,然后提交现场内负责阅卷审批的老师们。
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几位老师一组,轮流审阅,然后选出优胜方案,再交由李老做最后的评定。
全场,所有参与测试的同学,都坐在后边全程观看,绝对的公平公正,保证不会再有人能说出任何一句,学校给某人特殊待遇的话。
该说不说,学校的这一招,也确实是不废一句话,就堵住了悠悠众口,让人挑不出毛病来。
后排同学们,都紧张的看着前边老师们在阅卷,都希望自己是那个天选之子,给出的诊疗方案是最为恰当,最为优秀的那个。
等待的过程是漫长的,不过其实老师们传阅的还是很快的,很快,他们就把结果送到了李德明的手里,他又拿起老师们评选出来的优秀方案,仔细的看了一遍。
确定没问题,这才撕开糊住名字的部分,拿起试卷公布优胜者,毫无意外,凌小小是赫然在列的。
这回是没人再说什么了。
然后下午的时候,学校就将二次测试的综合评分,即二次理论考试和实践测试的成绩综合,选出了前五名。
第一名凌小小,第二、第三名,都是大四的学长,两名替补,一名是大三的学长,一名是大四的学长。
就此,学校的校内选拔赛告一段落。几家欢喜几家愁,得了名次的两名学长,积极备战,作为替补的学长学姐,估计心里一直在祈祷能够替补上场,至于第一名本人,就,啥感觉也没有。
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