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231 一条音阶王小虎的如意算盘（第3页）

小车面对宋老师的指责会抗争，面对大门紧锁的教室，会一跃翻进窗。

而小北，大概也不会与宋老师发生冲突，所以也只能站在原地隔着玻璃望着窗内。

这时就需要有人把小北推到窗台上，或是有人掏出钥匙打开门。

李安作为老师，针对小北的情况，自然是要掏出钥匙。

本次所有的集训孩子里，李安花费了最多的功夫为小北制定课程。

也和季洋一而再再而三的强调小北的问题，以及如何引导。

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“小北，我们先看这条音阶。”

季洋打开小北的考级教程，发现一下就翻到了四级音阶。

书页上有折痕。

接着小北慢慢地演奏起这条F大调音阶，并做到了双手同向三个八度。

弹得虽不能说熟练，但是手型和节奏都还在正确的框架之内。

“小北你已经练过了啊？”

小北点点头，脸上露出笑容：“嗯呐。”

季洋心里记下，回头他得和老师汇报。

因为在老师提供的信息里，小北还没有开始练习四级内容。

听到身边的对话，一旁小车落指间脸上洋溢起开心笑容。

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大约三周前，小升初考试就要开始，有一天小北给车琳发QQ。

小北：琳琳，你在吗？

小车：我在我在。

小北：可以请教个问题咩。

小车：怎么啦？

小北：我想练练四级音阶，可我怕双手配合不好。

小车：你问老师啊。

小北：我都好几周没上课了，今天爸爸妈妈不在，我想练练琴。

小车：哦哦，你想练哪条音阶

小北：我想练F大调同向双手同向音阶

过了一会儿，小北收到了一条视频。

视频里小车演奏了两条音阶，除了F大调的音阶，还有F大调的关系小调d小调和声音阶。

小车弹得很慢，很仔细。

接着：我不会讲，大概就是要放松，转指的时候要配合手腕移动。

小北：谢谢琳琳！你弹得好好，可感觉好难啊。

小车：不难，你可以弹。

小北：我怕我弹不好

小车：你肯定能弹，相信我

小北：真的吗琳琳，我没弹过三个八度的双手音阶。

小车：可以视频吗？

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