大燕文学

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第103章（第1页）

她才是起名困难户，而无心给小狗起的名字，透露出她的性格，她确实很可爱，在陈逸少心中她一直都是。

街边的陶艺店，陈逸少和夏夕诺如约而至。

女店员领两人到陶艺室，里面陈列着形态各异的陶艺品，可爱又有趣，吸引了两人的目光，中间一张白色长桌，两边摆着长凳，女店员让他们先坐会。

不一会，走进来一个年轻女子，戴着眼镜，对他们微微一笑，说：“您们好！”

陈逸少和夏夕诺回以微笑:“您好！”

陶艺老师看夏夕诺有点面熟，之前有几次见她一个人来店里买东西，而今带来一个高高帅帅的男孩，凭着她的直觉，以及来这里手作陶杯的九成以上都是情侣，便知他们是情侣。

陶艺老师很健谈，聊了陶艺历史，陶艺文化，陶艺自作过程，因陈逸少和夏夕诺有兴趣听，陶艺老师便又多聊了一会。

“手捏陶可以让人身心放松，我们今天手捏陶杯，不需要复杂的工具，有趣又简单易学，不用担心捏坏，只要尽情享受美好时光。”陶艺老师言归正题。

陶艺老师准备了陶土，水，纸板，以及协助的小工具。

“指甲太长会影响操作，让我看看你们的指甲。”陶艺老师说完，陈逸少和夏夕诺笑着伸出双手，手背向她。

“可以。”陶艺老师微微一笑，取一块陶土。

陈逸少和夏夕诺也取一块陶土，陶土大小手掌正好可以掌握。

“我们像这样把它拍打成球状。”陶艺老师一边说，一边拍打。

夏夕诺拍打着陶土，笑说：“像玩面团。”

陈逸少笑说：“像小时玩泥巴。”

陶艺老师微微一笑，说：“泥巴玩好了就是艺术，面团玩好了就是美食，这也是万物的神奇之处。”

陶土成球后，又将土球表面擦抹光滑。

陶艺老师又笑说：“找到球中心位，像这样用拇指压下去，约一个指节深，再像这样边转动，边用手轻轻捏，目的是将陶土捏薄，广大洞……等洞大到两根手指，我们就可以像这样两双手一起捏，杯底用力，捏薄杯底厚度。”

陶艺老师将稍有杯形的陶土放于桌上，向他们笑说:“我们现在用手指去压出杯底的平面，作为杯子底部。”同时低头去做，又提醒道：“用力要均匀，尽量压平整。”

陈逸少和夏夕诺跟着陶艺老师，专注的照着做。

杯底的厚度操作好之后，这时，因杯侧边太厚，仍需调整到接近杯底厚度，他们跟着陶艺老师，手指轻轻的捏……用手感受到侧边厚度跟底部接近便可以了。

“我们拿一片纸板，垫在杯子下面，轻轻转动一下，减少摩擦力，接着我们来调整杯身高度，像这样双手捏住杯子，中间轻轻向上推送，微微收拢，杯身就会慢慢变高。”

“在制作的过程中，陶土的水分会慢慢蒸发，这时我们可以用手沾一点点水，双手轻拍几下，注意水不能太多，然后再轻轻地捏陶土，湿润陶土就可以了。”

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