大燕文学

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第2章 节制（第3页）

“起立。”随着口令，学生们纷纷回座。

“照我说的去做。把遥控器的按扭按下。”

阿守如催眠一般，一字一字慢慢地说。

听在正树耳里，就如同“不按的话，沙贵会变成怎样我可不负贵”那般的要胁。

“今天从第三十六页开始。例句sheneednothaveshakenhandsithhim。翻译成日文为”她没必要和他握手，但还是握了“。在这种情况下，neednot有反讽的意思。”

亚子老师看起来完全没有不同。

穿着亮色的洋装，以漂亮的音念英文。

隔壁班有个几乎真心仰慕亚子老师的家伙，而且还是不良少年。

据说他要全班在上亚子老师的课时全部集中精神，严禁交谈。

假如他知道昨天正树和老师所做的事的话，会有什么反应呢？

正树把手伸入长裤口袋，里头放着阿守交给他的遥控器。

如果老师真的是被虐狂，那她现在插着电动棒上课，按下开关后，她是不可能平心静气的。

“那么，这句变成否定句要怎么说呢？呃……今天是七号，座号七号的小川！”

“有！嗯……呃……shedoesnothave……”

“搞不清楚。仔细看例句，haveshaken是过去分词。你想进英文系吧？这是重点哦！”

“老师，用搞的很低级喔！”

全班哄堂大笑。亚子老师特有的迟顿让正树也忍不住想笑。阿守回头望向正树，敲敲手中的笔。快吧！按下按扭。

正树的心打起寒颤，但仍然无法违抗他。正树一面心里想着“如果什么都没生就好了”，一面轻轻压下按扭。

“好吧好吧，开始复习。neednot是在否定句及疑问句中使用的助动词，肯定句时要用动词加不定词的needto……”老师转过身去写黑板，样子并无改变。

正树刚松了一口气时，突然察觉到老师的膝盖在抖。

只听到老师继续说道：“heneedstobuyaneatch这是……肯定句的……”

糟了，连声音也变得断断续续。粉笔和黑板不停地擦撞，使得写出来的根本不成文字。

“把这个……否定，有时候……刚才……小川同学……晤……”亚子老师朝着黑板，一语不。

教室因此开始略为嘈杂，也有人轻声说着：“老师身体不舒服吗？”

果真有啊。

正树心想，老师的下体现在正插着成人玩具，正树一压下按扭，便使那个东西开始蠕动了。

老师磨擦着膝盖，好像在忍耐尿意一般。

事实上，应该连站立也很困难吧？

如果可以的话，她是不是想立刻在学生面前蹲下，卷起裙子，脱掉内裤，然后像昨天放学后一样，撑开湿透的花洞，抽动着鼻子……

“老师，我有个问题！”阿守突然举手，他无视于亚子老师的异状，若无其事地问：“刚才否定句的needto，不是口语用法吗？”

“啊……唔……可是，最近的文法……入学考也……啊啊……”老师的双颊泛出红晕，她皱着眉毛，紧咬下唇，有经验的人一看就知道老师正处于性兴奋状态。

“岩井老师，请你正经点回答我的问题。”

阿守以命令的语气说道。

他明知身为被虐狂的亚子老师对冰冷的话语会格外有快感，就特别表现出高压的态度。

“神、神崎同学……呜……”老师根本无法回答任何问题，她猛摇着头，然后以恳求的眼光看着正树。

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