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第4章 我的童年伙伴唐玲（第1页）

我的童年伙伴唐玲

时光倒流，回到了那个充满回忆的1965年。那时的我，还是一个天真无邪的孩子，正处于小学三年级的美好时光。在班级里，我担任着中队副这一职务，而中队长则是一位名叫唐玲的女同学。

唐玲给我的第一印象便是她比我稍高一些，身材苗条，笑容甜美。她的两只小辫垂落在双肩上，轻轻拂过白皙的肌肤，宛如一幅美丽的画卷。每次看到她，我都会感到一种莫名的亲切，仿佛我们早已相识。

唐玲对待我就像亲姐姐一样，无微不至地关心着我。在学习上，她总是耐心地帮助我解答难题，无论是数学、语文还是其他科目，她都能轻而易举地找到解决问题的方法，并详细地解释给我听。她的聪明才智让我十分钦佩，也激励着我更加努力地学习。

在生活中，唐玲也对我关怀备至。每当我遇到困难或不开心的时候，她总会第一时间出现在我身边，用温暖的话语安慰我，让我重新振作起来。她还会分享她的小秘密和快乐给我，让我感受到真正的友谊和信任。

与唐玲在一起的日子里，我学到了很多东西，不仅是知识，还有如何关心他人、如何与人相处。她就像一盏明灯，照亮了我成长的道路，成为我童年时光中最难忘的回忆之一。

唐玲可是中队会的主角，每次她往台前一站，就像一颗闪闪发光的星星，瞬间成为全场焦点。她的讲话声音清脆而嘹亮，仿佛春天里欢快歌唱的小鸟，那美妙的嗓音如同一曲悦耳的乐章，每个字都充满了朝气与活力，如同一股清泉流淌进人们的心田。

当她开口说话时，那声音仿佛有一种魔力，能够轻易地抓住大家的注意力，让人不由自主地沉浸其中。她的话语就像春风拂面，轻柔而温暖，让人感到无比舒适和愉悦。无论是讲述有趣的故事还是传达重要的信息，她都能以一种生动而引人入胜的方式呈现出来，让我们听得津津有味，完全陶醉在她的话语之中。

学校的三层教学大楼终于竣工啦！开学那天，阳光明媚，我们就像一群欢快的小鹿，兴高采烈地蹦蹦跳跳着来到了这座崭新的教学楼。

一走进教室，我们就被眼前的景象惊呆了。那雪白的墙壁仿佛是刚刚粉刷过的，一尘不染；明亮的玻璃窗在阳光的照耀下闪闪发光；而那些崭新的桌椅更是让人眼前一亮，它们散发着淡淡的木质香气，泛着柔和的光泽，仿佛在向我们招手。

我兴奋地东摸摸、西看看，对这一切都充满了好奇。突然，我发现黑板竟然是用玻璃做的！这可真是太神奇了！我忍不住伸手去摸了摸，那光滑的表面让我感觉像是摸到了冰一样。我拿起黑板擦，用力地擦了擦，发现无论我怎么擦，黑板的黑度都丝毫不减，依然那么黑亮。

然而，美中不足的是，教室的地面却特别脏，上面布满了灰尘和污渍。看起来，好像是在施工过程中没有打扫干净。这让原本漂亮的教室显得有些美中不足。

唐玲一走进教室，看到满地的灰尘和垃圾，不禁皱起了眉头。她迅速环顾四周，然后毫不犹豫地将我们几个中队干部召集到一起。

唐玲站在教室的前面，表情严肃而认真。她的声音清脆而有力，说道：“同学们，我们不能让这样的环境影响我们的学习。我们必须想办法把教室的地面打扫干净，这可是我们以后每天都要待的地方啊！”

她的话引起了大家的共鸣，我们纷纷点头表示赞同。紧接着，大家开始七嘴八舌地讨论起来，每个人都积极地献计献策。

“我觉得可以先用扫帚把垃圾扫干净，然后再用拖把拖地。”

“不行，这样太慢了，而且地面可能还会有水渍。”

“那用抹布擦怎么样？”

“太费时间了，而且擦不干净。”

大家你一言我一语，讨论得热火朝天。就在这时，有人突然提出了一个好主意：“用锯末擦地面！”

这个主意立刻引起了大家的关注，经过一番讨论，大家都觉得这个方法可行。锯末不仅可以吸附灰尘，还能起到一定的去污作用，而且使用起来也比较方便。

最后，大家一致决定采用锯末擦地面的方法。唐玲对这个决定表示满意，她鼓励大家齐心协力，共同完成这个任务。

可锯末从哪儿找呢？我灵机一动，自告奋勇地说我去试试。于是，我像离弦的箭一样，一路小跑着来到了学校附近的木材厂。

到了木材厂，我看到一个身材魁梧的工人叔叔正在忙碌地工作着。我深吸一口气，给自己打打气，然后鼓起勇气朝他走过去。

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