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第72章 公子华推进巴蜀地区改革（第1页）

公子华在紧锣密鼓地忙完诸多事务之后，终于回到了章台宫。章台宫内，弥漫着一种紧张而凝重的气氛。各部官员早已等候多时，见到公子华归来，纷纷呈上奏折。这些奏折所揭示的内容，让公子华的眉头紧紧地皱了起来。原来，在遥远的巴蜀地区，改革的进程遭遇了严重的阻碍。

巴蜀地区，向来以其独特的地理风貌和丰富的物产闻名于秦国。这里山高林密，河流纵横，宛如一个相对独立的小世界。而巴蜀世家，经过多年的发展与积淀，势力盘根错节。他们犹如一张张巨大的蜘蛛网，渗透到了巴蜀地区社会的各个角落。

在官员异地任职方面，巴蜀世家千方百计地进行阻挠。按照大秦的改革规划，为了促进地区之间的交流融合，提升治理水平，官员异地任职是一项重要举措。然而，巴蜀世家为了维护自身在当地的绝对统治地位，动用各种手段来抵制外来官员的进入。他们或是暗中拉拢朝廷派来的官员，许以重金、美女和土地等丰厚的利益，企图让这些官员成为他们在地方上的傀儡；或是在官员上任途中设置重重障碍，编造各种莫须有的罪名诬陷他们，使得不少清正廉洁、一心想要推行改革的官员还未踏入巴蜀之地，就已被朝廷召回或者就地免职。

隐瞒人口之事更是严重影响了国家的根基。人口是赋税、徭役的重要来源，也是国家实力的重要体现。巴蜀世家为了减少上缴的赋税和分担的徭役，大肆隐瞒当地的人口数量。他们将许多普通百姓登记为自家的家奴，在统计人口时瞒天过海。这些百姓虽然名为家奴，但实际上依然过着普通百姓的生活，只是他们所创造的财富不再进入国家的赋税体系，而是流入了巴蜀世家的腰包。这不仅使得国家税收大量减少，更使得很多百姓无法享受到大秦改革带来的福利，如基础设施建设、教育普及等。

至于学堂建设，这对于传播秦国文化、培养人才有着至关重要的意义。但巴蜀世家却视其为威胁。他们深知，一旦学堂建立起来，年轻一代接受了大秦统一的教育理念，他们世代相传的家族统治地位将会受到挑战。所以，他们想尽办法破坏学堂建设计划。有的地方，他们煽动当地百姓抵制学堂用地的征收，声称这是破坏当地的风水；有的时候，他们暗中破坏建筑材料，导致工程多次延误；更有甚者，他们对那些支持学堂建设的当地士绅和百姓进行威胁，让很多人心惊胆战，不敢再支持这一利国利民的举措。

公子华深知，巴蜀地区的改革不能再拖延下去。若不彻底解决巴蜀世家对改革的阻碍，不仅会影响到巴蜀地区的长治久安和繁荣发展，更会对秦国在整个西南地区的统治根基产生动摇。

于是，他召集几位大臣共同商讨对策。众人齐聚一堂，公子华将巴蜀地区的情况详细地告知众人。

李斯率先开口说道：“巴蜀世家势力虽大，但我大秦律法严明，如今他们阻碍改革，便是公然违背朝廷旨意。我们可先从律法入手，派遣专员调查他们的违法之举，搜集确凿证据，然后依法严惩，以儆效尤。”

尉缭微微点头，接着说道：“军事威慑也必不可少。桓齮将军的巴蜀大营，兵强马壮。可令其展示军威，让巴蜀世家知道，他们若再继续阻碍改革，将会面临军事上的压力。当然，这只是一种威慑手段，并非要真的挑起战事，但必要时刻，也可果断出击，平息任何可能的叛乱。”

冯去疾轻抚胡须，严肃地说：“这些世家多年来在巴蜀地区作威作福，很多百姓敢怒不敢言。我们要争取民众的支持，可派遣一些公正廉洁、善于安抚百姓的官员深入民间，了解百姓疾苦，将朝廷改革的好处告知民众。只要民众站在我们这一边，巴蜀世家就如同无根之木，难以继续兴风作浪。”

顿弱的锦衣卫则提供了自己所掌握的详细情报：“巴蜀世家内部并非铁板一块，他们之间也存在着各种利益纷争。我们可以利用这些矛盾，分化他们的势力。比如，有的世家与商业利益牵扯较多，而有的则更关注土地的占有。我们可以针对他们不同的利益诉求，制定不同的策略，让他们无法形成统一的对抗力量。”

黄石公目光深邃，缓缓说道：“要从长远计，清除巴蜀世家只是一时之策，我们还要建立起一套适合巴蜀地区长治久安的制度。在清除世家之后，要迅速建立起公正合理的地方治理体系，选拔当地有才能、有品德的人参与治理，同时加强文化教育的渗透，让巴蜀地区真正融入大秦。”

公子华认真听取了众人的意见，综合考虑后，制定出了世家清除计划。这个计划详细而周全，涵盖了政治、军事、律法、舆论等多个方面。

在政治上，公子华按照李斯的建议，派遣调查组深入巴蜀地区，以朝廷律法为准绳，对巴蜀世家的违法行为进行地毯式的搜查。这些调查组由李斯的司法部精心挑选的律法精通之人组成，

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军事上，公子华亲自下达命令给桓齮的巴蜀大营。桓齮将军接令后，深知责任重大。他立刻开始整军备战，士兵们日夜操练，各种兵器被擦拭得锃亮。营帐外，战马嘶鸣，军旗飘扬，一种威严的气息弥漫在大营之中。桓齮将军还制定了详细的军事部署计划，根据巴蜀地区的地形地势，合理安排兵力，确保一旦需要军事介入，能够迅速出击并控制局势。

同时，李斯选派的官员也开始纷纷奔赴巴蜀各地。这些官员深入到各郡县乡与百姓们促膝长谈。他们讲述秦国改革后的美好生活，描绘着学堂建立后孩子们能够读书识字、有机会入朝为官的美好愿景；诉说着道路修建后，货物能够快速运输，百姓们的生活将会更加富裕的前景。百姓们听着这些新鲜的事物和美好的未来，心中渐渐燃起了对改革的期待。

而顿弱则利用自己的情报网络，巧妙地挑起巴蜀世家内部的纷争。一些世家开始互相猜疑，原本团结起来抵制改革的联盟开始出现裂痕。他们内部为了争夺利益，互相指责，分散了抵制改革的精力。

公子华等人制定的世家清除计划在有条不紊地推进着。随着调查的深入，巴蜀世家的各种恶行被一一揭露。他们在证据面前，无法再抵赖。朝廷开始依法对那些为首的世家进行惩处，没收他们的非法财产，全族打入刑徒。

在这个过程中，桓齮的巴蜀大营始终保持着高度的警惕。一旦有世家妄图动用武力反抗，他们将迅速出击。

随着巴蜀世家的势力逐渐被清除，学堂建设开始顺利进行。工匠们在各地热火朝天地修建着学堂，一批批大秦的教师也被派往巴蜀地区。孩子们好奇而兴奋地走进学堂，开始接受大秦统一的教育。

官员异地任职也得到了顺利的推行，来自大秦各地的优秀官员纷纷前往巴蜀地区任职。他们带来了不同的治理经验和理念，与当地的文化相结合，共同推动着巴蜀地区的发展。

在这个过程中，巴蜀地区的百姓们也积极参与到改革中来。他们为学堂建设出工出力，协助外来官员更好地了解当地情况。整个巴蜀地区呈现出一种积极向上、充满生机的景象，就像一个沉睡已久的巨人，被改革的春风唤醒，即将迎来属于它的繁荣昌盛

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