大燕文学

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第63章 内忧转外患（第1页）

嬴政拿出地球的目的不是为给众臣科普，他是要告诉众臣在大秦之外，还有更广阔的天地，将大秦的一些内忧转化为外部问题。

始皇虽未读过后世的书籍，不知道“内部矛盾转外部矛盾”这个概念，但他现在用地球仪玩的这套就是！

一统天下后，九州内，大秦没了对手，不仅是军功爵制会失效，朝堂众臣也会逐渐争斗起来。

毕竟没有了外敌，那朝堂上的其他人就成了敌人。

王翦、王贲父子想激流勇退，荣归故里，不再参与朝政，不乏这方面原因。

反正他们在大秦立下的功劳足够荣华富贵，何苦还要在朝堂上招人敌视？

及时退去，不仅能在大王心中留下个好印象，朝堂上的大秦众臣也能记他们个好，照顾留下的孙子王离。

嬴政用地球仪向众臣展示世界之大，便是想扭转这些内忧：

使要互相攻讦的大臣继续齐心协力，告诉他们不要内斗，外面还有更广阔的土地等我们去占领；

让像王翦父子一样想急流勇退的人留下，无须担心功高震主，世界很辽阔，功劳有很多，赏赐也可以有很多；

同时，给那些想通过军功爵制晋升或减刑的人释放一个信号，军功爵制还有用。

李念说是可以通过在大秦设立科举来取代军功爵制，但科举设立需要时间，在这段科举未成的时间内，该怎么办？

嬴政给出的办法是让军功爵制继续生效，在他的设想中当有三步：

第一步是科举未成时，维持住军功爵制不失效，开始设立科举；

第二步是科举已成时，也不会立即废去军功爵制，而是科举和军功爵制并行，因为他认为大秦还会有不少战争；

第三步是战争减少，科举非常成熟时，才会废除军功爵制。

都是聪明人，王翦、王贲也明白了嬴政的意思，大王明显是想留下他们啊，父子二人没立即表态，但已有些心动。

看着那颗球上除黑色区域外的其他地方，还有这么多未知之处，还有那么多待征服之地，热血又燃烧起来。

男儿何不带吴钩，攻取关山五十州。

扬鞭东海，立马昆仑，俯瞰天下万国。

而且，这些地方肯定和大秦和六国不一样，那里的人会组织什么军队，军队会用什么武器，有什么战术，有无可与他一战的名将？

皆是未知！

而对王翦这等绝世名将而言，未知的军队、未知的敌人，对他才有挑战性。

王翦会选择退出大秦朝堂和军队，还有一重要原因，李牧已死，他已找不到一个能与他匹配的对手。

我有一剑，可天下间配我出剑的对手已经没了啊！

但现在，大秦外还有这么多国家，兴许能找到能和自己匹配的对手，他很想去见识见识异域诸国的军队。

注意到王翦父子的神色变化，嬴政十分满意，他的目的达成了。

对蒙恬的问题，嬴政道：“那人说可从海上航行，绕一个圈回来，称之为‘环球航行’。”

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