大燕文学

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第60章（第1页）

下午正式课是政史地三科正课，外加一节自习，对申荨而言，地理最是难学，因此，课前小课她打算拿来预习地理，第三节自习拿来记前两节课的笔记。

老师讲的细致，班上学生又安分，无人捣乱，申荨听得满意，收获颇多。第三节自习，她刚掏出历史笔记，摊开，范老师的大嗓门就在耳边炸起了响雷：&ldo;那个，申荨同学，跟我来一趟办公室。&rdo;边吼嗓子边扯着笑像申荨招手。

那神情，动作，像极了那次她随皇兄逃出宫，在勾栏院见到的诱拐良家妇女老鸨儿。

明眼人一看，便会觉得前面有深坑等着她去跳，申荨有些不大情愿去，一般这种坑都是坑人的。

但所谓尊师重道，申荨听话的乖乖起身，随着老师一道，向办公室走去。

范老师个头不算太高，步子却极大，腰间挂着的钥匙串随着他的动作一起一伏，钥匙片撞在一起，奏出悦耳的乐曲。

步子大又迈得急，范老师三步两步就把申荨甩在后面，申荨赶着碎步，紧赶慢赶，不致落后太远。

到了办公室，申荨刚走进，范老师就猫着身子，向门外伸头左右查看，过后合上了门，真像有什么机密要与申荨协商讨论似的。

范老师坐到他办公座位上，申荨立在他身旁。

范老师抬头看着她，申荨不知他为何会选择这种诡异的姿势，长辈和上位者不都应该喜欢那种俯视众生的感觉吗？

可能是坐着可以彰显他的位高权重？

范老师不知道申荨心思如此跑偏，咳嗽一声，清了下喉咙，拿捏腔调：&ldo;申荨同学啊，在学校还习惯吗？&rdo;

&ldo;习惯，这里……很好。&rdo;申荨想笑，范老师思考半天还是采取了迂回战术啊。

&ldo;习惯就好，你看，高二就要结束高中三年的全部课程了，老师和同学们任务这都很繁重啊，是吧？&rdo;范老师斟酌着用词，逐步切入正题。

申荨点头微笑。

&ldo;你看，早自习加上晚自习五节课，你来回跑校每天都比别人少上六节课，&rdo;范老师边说边看申荨的反应，可申荨脸上就只有微笑一个表情，丝毫看不出来任何情绪，他有些泄气，却只能硬着头皮往下说，&ldo;我看过你之前的资料，成绩……不算太好，每天都拉这么多课，一天天，恐怕再赶上来就难喽。&rdo;

不算太好？应该是非常差劲才对吧？申荨内心失笑，范老师说的也太委婉了。&ldo;您的意思是？&rdo;

&ldo;你看，你要不要，住校？&rdo;

如果能适应住校的话，她怎会住家里每日给程冰和申文韬添麻烦？不过这话是不能说给范老师听的，&ldo;我们班就我一个不住校吗？&rdo;

&ldo;额…那倒不是，其实这个住不住校倒是其次，那早晚自习，还是上上比较好，你看是这个说法不是？&rdo;范老师一副好商量的样子，这让申荨很是怀疑，之前他是不是故意那样说，然后挖个坑等着她来跳。

申荨笑而不答，不说赞同也不言反驳，一副您说得对的模样。

范老师继续循循善诱，大篇谈论上早晚自习的好处，申荨很是佩服他口若悬河，滔滔不绝的好口才，简直可以同教她四书五经，整天捻着胡须，摇头晃脑，一口一个子曰的夫子一较高下。

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