大燕文学

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分卷阅读122（第1页）

地方，有一片干净的土壤，一把铁锹凭空出现，掘土挖坑。

不多时，树的底部、土壤之间，就出现了一些树根的痕迹。“咔嗒”一声，有树根应声而断。

这一截树根，飞至光幕正中央。

只听得天地之间，伴随着一种逍遥快意的缥缈乐音，后世之人的话音响起——

【分根法，就是在树木的旁边，数尺距离之处，挖一个坑，让树根的末端显露出来，用这树根萌生出新的可以使用的枝条。通常来说，那些比较难取栽的树木，都采用这种方法。】

这种十分简单明了的动画，搭配上匀速而又清晰的解说，让人实在不难理解。

即使是那些不曾读过书的农人，仿佛也都从天幕动画里的操作，学会了“分根法”。

至于先前的“直接切取插条”等等，亦是简单。

只要联想到“折柳”插入土中，折柳樊圃，他们便知，这并不是什么困难的操作。

农家的许行、商圣范蠡，乃至墨翟、庄周、扁鹊等人，都将这些方法铭记于心。

天幕说得这样明白。

又这样简单，想忘记都难。

那些早已经凭借自己的时代优势，以及农业方面的知识储备，对扦插技术有着一定了解的人——

在听见后世的叙述之后，亦是对此拥有了更加系统的认识，理解的程度也更为深入了。

西汉的氾胜之，便是如此。

汉武帝拊掌而笑，决定将这些整理在一起，连同着先前的“良种选育”“种子处理”等等。

用官方制造出来的纸。

印刷成书，传播到民间去。

【这些扦插繁育的技术，在古代的果树栽培之中，已经得到了广泛的使用。再比如番薯，在引进我国之后，就是使用育苗扦插进行繁殖。葡萄，汉代的时候还是运用实生苗繁殖，到了唐代就开始使用起了扦插的技术。】

碧空之中，出现了红色的长条果实。

几根摆在一起，起先是一张填满二分之一光幕的大图，随后又化为一个小的图标。

番薯的图标，停留在一张世界地图上。

它从南美洲及大、小安的列斯群岛，开始不断地传播、扩散开来。

直到遍布全世界的热带、亚热带的许多地区。

秦始皇目不转睛地，看着番薯的传播轨迹，发现它在进入大秦这片土地的时候——

图标旁边写着：

万历二十一年（1593年）

秦始皇：不知这是什么朝代了。

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