大燕文学

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第130章 大秦国际学院二合一（第2页）

但秦人为啥给那些下人也发了？

将所有木片发完后，一名秦人道“这是你们在此的身份证明，公子称之为‘学生卡’，此物最好不要丢失，丢失了必须报备，然后再补办，补办得交钱。”

果然和他所想的一样，可如果拿到的都是学生卡，岂不是说马八和牛九拿的也是学生卡？

他们才是被派到咸阳来学习的，马八和牛九只是随同过来服侍他们的下人，凭啥也能有学生卡？下人奴隶和主子平起平坐？

禾野感到有些不爽，和他生出同样想法的匈奴留学生还有许多，但他们不敢当着秦人的面说出，只能以眼神瞪向他们的下人。

秦人整出的这套，让壮汉也有些始料不及，他小心地同讲话的那名秦人交涉，询问为何要给那些下人也发学生卡。

秦人只淡淡地看了他一眼，道“他们是你们的下人，但在我大秦看来并无区别，他们要想在此，也须得有身份证明，如果你们不想让他们拿到学生卡，那可以将他们带走。”

这番话落在壮汉和禾野等人耳中是解释，站在秦人的角度想，好像没多大不妥，秦人根本就没考虑是不是下人，只是因要在这就得有学生卡作为身份证明，所以才也给那些下人准备了一张。

而且，秦人也说了，你们要是不想让那些下人奴隶拿到学生卡，可以将他们带走，不在这就行了，我们又不阻止。

可那也就意味着下人无法进入此地服侍他们，他们在这没了使唤的人，要自己打洗脚水，洗衣叠被。

左右权衡，相比于下人得到学生卡的那点心理上不爽，还是实打实的有下人服侍更安逸。

哼，就算拿到了秦人给的这学生卡，也不会和他们平起平坐，下人就是下人，奴隶就是奴隶，还能反了天了不成？

然而，秦人的话落在马八、牛九他们耳中，又有了另一番解读，尽管秦人可能并没有那些意思，但这并不妨碍他们自己想，尤其那句“他们是你们的下人，但在我大秦看来并无区别”。

这是不是说秦人没将他们当作下人或奴隶看，同等视之？

这种被平等对待的感觉让他们感受到了温暖，特别还是大秦这么一个比匈奴更强大的国。

在匈奴，他们是下人是奴隶，可在大秦，秦人竟然愿意给他们和少爷们一样的对待，也视他们为学生。

牛马牲畜当久了，忽然被一个陌生人当成人，那种感动满盈于心中，何况这个陌生人还比他们的主人强大。

强大的陌生人都愿意视他们为人，可主人却视他们为牛马、牲畜，呼来喝去，动辄鞭打欺凌，心理的天平会如何倾斜，不言可知。

这当然是大秦故意的，为的是激发这些下人奴隶同匈奴贵族间的矛盾，大秦越是表现出对他们好，匈奴贵族们越是表现对他们差，他们越是会倾向于大秦，日后替大秦好好报销匈奴的可能性也越大。

大秦还不用多费啥力，只需在某些方面稍微推一推，匈奴贵族们自己就会帮忙完成。不是大秦英明，而是敌人煞笔！

这世上很多事并不需要构思布置得完美无缺，实际上那也很难做到，更多时候是等对手犯错，看谁失误更少。

得到秦人的回答后，壮汉没再问，因为秦人给出的解释确实合理，想想好想也没啥大问题。

所有学员开始入校，毕竟是大秦国际学院第一批学生入学，也是大秦国际学院首次开学，也举办了开学典礼，但始皇和李念没有参加，派来主持开学典礼的是赵高，其也负责对学院纪律方面的管理。

当然，让赵高来还有一重要目的，如果日后学院出了问题，能将赵高丢出去背锅，但赵高不知道，以为是对他委以重任，高兴得很。

典礼流程和六英宫学校、海军学堂相仿，升国旗、奏国歌。

当看到大秦国旗被升起，迎风飘扬，可其旁边那根杆子上啥旗帜也没有，光秃秃地立在那，匈奴留学生们心里很不是滋味秦人已经给匈奴留了升国旗的位子，可无奈他们匈奴没有国旗。

他们匈奴也必须像秦一样有自己的国旗，自己的国歌！

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